Erstellt am 30. Juni 2026
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in - Abteilung Didaktik der Informatik
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Oldenburg 26129, Germany
Vollzeit
Reference: 832776236
Über uns:
Die Abteilung "Didaktik der Informatik" ist für die Aus- und Fortbildung von Informatiklehrkräften an der Universität Oldenburg verantwortlich. In unseren Forschungsprojekten werden - oft drittmittelfinanziert und in Kooperation mit anderen Fachdidaktiken - OER Unterrichtsmaterialien entwickelt, Lernendenvorstellungen und Gelingensbedingungen für die Lehrkräftebildung für die informatische Bildung ab der Grundschule untersucht
Ihre Aufgaben:
Die hier ausgeschriebene Stelle ist im Bereich der Entwicklungsforschung zur Didaktik der Informatik angesiedelt und soll sich darin speziell dem Bereich der Entwicklung von sprachsensiblen oder inklusiven Lernaktivitäten und Materialien für verschiedene Traditionen von Informatikunterricht annehmen und diese insbesondere mithilfe von Interventionen im Lernlabor Informatik beforschen. Dies soll auf der Basis theoretischer Modelle einerseits und mit Blick auf Diagnose- und Messinstrumente andererseits sowie in Kooperation mit anderen Arbeitsgruppen der Didaktik der Informatik geschehen.
Ihr Profil:
Erforderlich ist / Einstellungsvoraussetzungen
Erwünscht sind / Von Vorteil sind
Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg strebt an, den Frauenanteil im Wissenschaftsbereich zu erhöhen. Deshalb werden Frauen nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Gemäß § 21 Abs. 3 NHG sollen Bewerberinnen bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt berücksichtigt werden. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.
Weitere Informationen:
Es wird Gelegenheit zur Qualifizierung (Promotion) gegeben.
Die Abteilung "Didaktik der Informatik" ist für die Aus- und Fortbildung von Informatiklehrkräften an der Universität Oldenburg verantwortlich. In unseren Forschungsprojekten werden - oft drittmittelfinanziert und in Kooperation mit anderen Fachdidaktiken - OER Unterrichtsmaterialien entwickelt, Lernendenvorstellungen und Gelingensbedingungen für die Lehrkräftebildung für die informatische Bildung ab der Grundschule untersucht
Ihre Aufgaben:
Die hier ausgeschriebene Stelle ist im Bereich der Entwicklungsforschung zur Didaktik der Informatik angesiedelt und soll sich darin speziell dem Bereich der Entwicklung von sprachsensiblen oder inklusiven Lernaktivitäten und Materialien für verschiedene Traditionen von Informatikunterricht annehmen und diese insbesondere mithilfe von Interventionen im Lernlabor Informatik beforschen. Dies soll auf der Basis theoretischer Modelle einerseits und mit Blick auf Diagnose- und Messinstrumente andererseits sowie in Kooperation mit anderen Arbeitsgruppen der Didaktik der Informatik geschehen.
Ihr Profil:
Erforderlich ist / Einstellungsvoraussetzungen
- Ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in einem Lehramtsstudiengang der Informatik (Master of Education oder Staatsexamen)
- Erfahrungen im Gebiet des sprachsensiblen und/oder inklusiven Informatikunterrichts
- Teamfähigkeit und nachgewiesene sehr gute Kenntnisse in Didaktik der Informatik
- Hervorragende Deutschkenntnisse: verhandlungssicher in Wort und Schrift
Erwünscht sind / Von Vorteil sind
- Sehr gute Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit.
- Lehrerfahrungen in Unterrichtszusammenhängen mit Kindern und Jugendlichen, z.B. an außerschulischen Lernorten oder in der Jugendarbeit.
- praxisorientiertes Tätigkeitsfeld mit hoher Vernetzung mit Schulen und weiter nationaler und internationaler Sichtbarkeit
- Forschung im interdisziplinären Team mit vielfältiger Expertise
- ein starkes, standortübergreifendes Netzwerk zur Didaktik der Informatik
- vielfältige Teilnahmemöglichkeiten an Forschungsworkshops und Qualifizierungsmaßnahmen
- gute Ausstattung und angenehmes soziales Miteinander
Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg strebt an, den Frauenanteil im Wissenschaftsbereich zu erhöhen. Deshalb werden Frauen nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Gemäß § 21 Abs. 3 NHG sollen Bewerberinnen bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt berücksichtigt werden. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.
Weitere Informationen:
Es wird Gelegenheit zur Qualifizierung (Promotion) gegeben.
